在第40個教師節(jié)來臨之際，在交通銀行大力支持下，中國殘聯(lián)、教育部共同開啟2024年“交通銀行特教園丁培訓(xùn)”，計劃培訓(xùn)610名特殊教育教師。
特殊教育教師是特殊教育發(fā)展的第一資源，肩負(fù)著促進(jìn)殘疾人全面發(fā)展、促進(jìn)社會公平正義的重要責(zé)任。中國殘聯(lián)、教育部高度重視特殊教育師資隊伍建設(shè)，委托教育部部屬或地方重點(diǎn)師范院校持續(xù)開展特殊教育教師培訓(xùn)，不斷提升新時代特殊教育教師專業(yè)化水平。《“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動計劃》實(shí)施以來，先后面向中西部普通學(xué)校和特殊教育學(xué)校教師開展專項培訓(xùn)，已培訓(xùn)1200余名特殊教育教師。2024年在以往培訓(xùn)班次的基礎(chǔ)上，增設(shè)“校長班”和“孤獨(dú)癥兒童教育專題培訓(xùn)班”。
圖為2024年“交通銀行特教園丁培訓(xùn)項目”開班式
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